Hernán Ojeda, docente en escuelas de La Falda y Capilla del Monte y delegado por Punilla en UEPC, nos habla sobre las situaciones de precariedad que le toca vivir al gremio y el reclamo por las clases virtuales.

Los y las trabajadores de la provincia de Córdoba vienen teniendo teniendo una situación de precariedad desde hace mucho tiempo y, en época de pandemia, empiezan a verse mucho más expuestas. Hernán Ojeda nos dice: «tenemos desde problemas edilicios hasta un salario que está por debajo, para una maestra que recién se inicia, está por debajo de la línea de indigencia. En ese marco, la situación que estamos planteando los y las docentes son varios problemas, no? Hoy escuchaba al Ministro Grahovac que expresaba en un medio local, de la capital cordobesa; él se preguntaba por qué los docentes y las docentes estamos reclamando la educación virtual cuando, en realidad, él le ha quitado parte de las vacunas que le correspondían al pueblo o a la sociedad, no me acuerdo exactamente esa expresión, y las ha derivado a la docencia. Tenemos que comentarle a la población, que lamentablemente, eso no es el único punto y además el conjunto de la docencia, la misma conducción del sindicato lo ha manifestado públicamente, la gran cantidad de la docencia de Córdoba está sin vacunar.»

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Ojeda muestra su preocupación por las condiciones en que se desarrolla la presencialidad y aunque reconoce los problemas que trae aparejada la virtualidad , subraya que «todos los especialistas están planteando que es una situación, realmente, de emergencia sanitaria, de un alto contagio. El pronóstico está cada vez peor, van a aumentar los contagios y la provincia de Córdoba, después de CABA es una de las principales y justamente son dos territorios que han decidido desoír las medidas. Que más allá del partido que porte el gobierno actual a nivel nacional, al que podemos hacerle muchas críticas, lo cierto es que los especialistas de la salud están planteando que las escuelas deben estar cerradas. Porque las escuelas no están conformadas solamente por trabajadoras y trabajadores docentes y no docentes sino por todo el movimiento que eso genera: el transporte, el ingreso, el egreso, la cantidad de gente que se mantiene durante determinado tiempo dentro del establecimiento, en fin, en este contexto el gobierno de Córdoba nos manda a la escuela.»

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^{_{Hernán Ojeda completo}}